“课间十分钟”变“课间圈养”?武进学校这么做! |
时间:2023-11-15 20:26:06 来源:生活连线 作者:阳湖网 |
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最近,山西一位老师在社交平台上吐槽“课间圈养”现象,引发众多家长共鸣。“把课间十分钟还给学生,把课间的欢声笑语还给学生”“中小学生连上厕所的时间都快没了”登上各平台热搜,引发网友热议。那么课间十分钟,武进的孩子们是怎么度过的呢?我们一起去各个学校看一看。 下课铃响,科教城小学一下热闹了起来,孩子们“冲”出教室,三五成群,有去接水的,有去厕所的,还有一起玩游戏的。 科教城小学校长
卢赟:围绕这个地贴,类似于彩虹跑道一样,所以设计了三款小游戏,比方说小朋友顶着书,在上面行走,比谁走得快,(锻炼)平衡能力,比方说利用它的宽度,来进行石头剪刀布,(锻炼)反应能力和柔韧性,还有利用地贴的一边作为起点,小朋友依次进行跳跃 十分钟虽然很短暂,但孩子们却快乐加倍! 科教城小学校长
卢赟:吃完饭以后,我们五个班的小朋友集体到操场上散步,进行游戏,一年级的小朋友就是好动
好玩,所以我们充分贴合了他们心理的特点和生理的特点,多带孩子到阳光下走一走
动一动,也是促进孩子的健康成长 文明其精神,野蛮其体魄。星河实验小学分校根据不同学龄孩子特点,因效、因地、因人、因班开展创意生活“美妙课间十分钟”活动,孩子们活动身体,放松大脑,尽享童年乐趣。 星河实验小学分校人力资源部副主任
蒋银慧:低年级主要以廊道游戏为主,中年级和高年级加入了益智游戏,还有传统游戏 低年级的孩子正在“跳房子”,高年级的孩子玩魔方、下围棋,在热闹的欢笑声、跑跳声中,乐呵呵地成长。 星河实验小学分校学生:课间活动很快乐(大意) 星河实验小学分校人力资源部副主任
蒋银慧:各个活动开展之前会进行预案,尽量把可能发生的(不安全)情况考虑在里面,课间十分钟老师会参与到学生之中,也希望家长尽可能的多支持学校 江理工附属牛塘实验学校是一所武术特色学校。下课铃声响后,各班学生跟着铿锵有力的运动员进行曲,在老师的带领下意气风发地踏着齐步走到操场指定位置,自动调整好队形,保持整个队列的整齐划一。(一段现场)随后,同学们分成10人一组,进行舞龙活动,扭、挥、扬、跪、跳、摇等多种姿势,整个操场热闹非凡。 江理工附属牛塘实验学校副校长
姜惠明:初三结合中考的项目,先进行慢跑,做热身运动,然后舞龙以及各个素质练习,初一、初二开始做武术操,然后做阳湖拳,以武术为主的地方拳,然后结合我们学校的校本课程就是舞龙,让我们的学生在紧张学习的前提下,能够了解我们的传统文化,而且把我们的传统文化传承发扬好 然而,让孩子课间动起来,也会遇到一些现实问题。区教育局表示,他们始终反对学校出于安全考虑,把孩子关在教室里,要求学校在做好安全保护措施的基础上,鼓励孩子课间走出教室,开展一些轻巧有趣的课间活动,同时也希望家长理解、信任学校和老师,出现问题积极沟通,依法理性维权。 家校携手,互相理解,让热闹的课间十分钟成为孩子们爱和能量的来源,让每一位孩子跳得更高、喊得更响、跑得更远、成长得更好!
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